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班主任培训3--班主任工作的原则有哪些?
  所谓原则,就是工作中必须遵守的基本要求。在班主任工作中,应该遵守以下原则:

  方向性原则:这是班主任工作的根本原则。在我国,班主任工作的方向,就是社会主义 的方向,就是必须坚持马列主义、毛泽东思想,必须坚持马列主义、毛泽乐思想,必须坚持迷信主初级阶段的理论,必须坚持党的基本路线。

  全面性原则:这一原则有两个含义。一是要面向全体学生,公正无私,一视同仁,热爱所有的学生,不厚此薄彼。二是要让每一个学生在德、智、体、美等各种素质上,全面地和谐发展,而不是只关心学生的学习。

  情感性原则:这是一原则要求班主任要通过翔学生、理解学生、尊重学生,与学生建立真挚的情感,形成和谐融洽的师生关系。

  疏导性原则:就是通过说服、熏陶、体验等多种途径,尽量调动学生接受教育的内部动力,达到提高学生自我教育能力的目的。

  民主性原则:就是要培养学生的主人翁意识,引导他们正确地行使民主权利,并保障他们行使自己的权利。一是要及时采纳学生的正确意见,接受学生的监督;营造民主气氛,为学生行使民主权利创造条件;发展和完善学生的各种组织,指导班委会积极主动地工作。

  集体性原则:首先是把班级建成班集体,其次是通过发挥集体的力量教育个别学生,把教育集体和个休教育辩证地统一起来。

  表率性原则:在工作中以身作则,言传身教,给学生做出表率,用自己的模范行为影响学生、教育学生。